No último dia 10 de agosto, a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) deu inicio à entrega dos itens que compõem a brinquedoteca, projeto que visa atender as escolas de educação infantil, do 1º ao 5º ano, e salas de recursos. São livros, CDs, fantoches, brinquedos interativos, fantasias, brinquedos para estimular alunos com necessidades educacionais especiais, entre outros.

E para uma melhor utilização destes itens, foi realizada no dia anterior a Formação Brinquedoteca, reunindo cerca de 100 profissionais da educação, os quais atuaram como agentes multiplicadores de conhecimento.

“Esse momento reúne professores, tanto da educação infantil como dos anos iniciais do ensino fundamental, e é um momento de preparação para que as escolas recebam as brinquedotecas, os kits de materiais e possam assim planejar as suas atividades durante esse semestre letivo”, disse a formadora em Educação Infantil, professora Cláudia Rêgo.

Para a coordenadora municipal da educação infantil, Chirlane Guedes, “quando as escolas trabalham com a brinquedoteca, através do brincar, a criança vai ser estimulada a desenvolver suas habilidades e atingir suas competências relacionadas à sua faixa etária”, explicou.

Já a coordenadora Vandilma Balbino destacou que o Projeto Brinquedoteca, “atende as metas do Plano Municipal de Educação (PME), entre elas a meta 1, que é voltada para a educação infantil, e a meta 4, que é voltada para inclusão”.

Em um primeiro momento, 23 escolas serão atendidas com esse acervo, contendo os kits: Compasso Infantil, Hora da Soneca, Espaço Lúdico Infantil e Inclusão sem Exclusão.